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【团体标准】 儿童实物编程教育评价指南

本网站 发布时间： 2024-06-27
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适用范围：

本文件给出了儿童实物编程中涉及的基本术语和定义，以及儿童实物编程阶段划分的评价原则。
本文件适用于儿童实物编程技术阶段评价所涉及的组织、机构及企业。
本文件不以评价教学为目的，评价内容不是按照学校要求设定，而是根据实物编程所需能力以及国内儿童编程教育的普及情况而定，主要以实践应用能力为主。
本文件不限定实物编程的具体器材，基于本文件开发的实物编程均可作为参与阶段评价的器材。针对具体的实物编程器材，可以给出对应于实物编程器材的测评大纲与说明。

基本信息

  • 标准号：

    T/CIE 209-2024

  • 标准名称：

    儿童实物编程教育评价指南

  • 英文名称：

    Evaluation guideline for physical programming education of child

  • 标准状态：

    现行

  • 发布日期：

    2024-03-20

  • 实施日期：

    2024-03-20

  • 出版语种：

    中文简体

标准分类号

  • 标准ICS号：

    35.060

  • 中标分类号：

    L74

关联标准

  • 替代以下标准：

  • 被以下标准替代：

  • 引用标准：

  • 采用标准：

出版信息

  • 页数：

    16 页

  • 字数：

    16 千字

  • 开本：

    大16 开

其他信息

  • 起草人：

    李梦军、程晨、周建忠、李立文、于晓雅、何繁荣、谢鹏、李祥、陆向荣、曹晶、徐暹

  • 起草单位：

    中国电子学会现代教育技术分会、中国教育战略发展学会国际教育专业委员会、上海市创展科普发展中心、上海青艺童创青少年发展中心、上海臻展教育科技有限公司等

  • 归口单位：

    中国电子学会现代教育技术分会

  • 提出部门：

    中国电子学会

  • 发布部门：

    中国电子学会
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  • 推荐标准

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