【团体标准】 新语境幼儿园保育教育指南

《新语境幼儿园保育教育指南》是根据中国《学前教育法》和教育部《幼儿园保育教育质量评估指南》，为有效实施新语境教育模式，对新语境幼儿园开展保育和教育工作提出的规范性要求。新语境教育以坚持党和国家的教育方针，服务中华民族伟大复兴战略，培育社会主义核心价值观，落实学前教育立德树人为根本任务；实现幼儿健全人格、认知世界、乐于探索、敢于交流、善于交往的教育目标。新语境教育模式，坚持推动构建人类命运共同体理念，以中华优秀文化为内核，以多元优秀文化为要素，建立以母语为本，创设民族语、外国语为补充的多元文化情境，传递中国声音，讲好中国故事，厚植爱国基因，增强文化自信。运用现代科技手段，营造现实场景、模拟场景以及虚拟情境，激发幼儿的求知欲、探索欲，为提高其科学文化素质奠定基础。本文件吸纳中国学前教育创新成果，参照国内外幼儿教育成功经验，提出具有中国社会主义特色的新语境幼儿园教育体系，旨在培养具有中国心、世界眼的德智体美劳全面发展的社会主义接班人。