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- JY/T 0663 中国青少年阅读素养框架
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适用范围:
暂无
起草人:
翔、赵宁宁、许小颖、李英杰、龙杰、杨丽姣、王晴、李萍、刘培俊、刘宏、杨银付、高晓杰、陈如平、李松、张勇、宋亚云、蔡清、刘波、孟令耘、徐升国、洪明、王荣生、黄伟、韩宁、王益文、王治敏、李虹、甄慧林、张生、李敏谊、王耿、黄甜甜、任一菲、刘娅嶼、贾瑞武、蒋文博、汪张龙、潘泽亮、韩涵、张圣华、尚建军、耿洁、于泽元、焦蒲、刘葵、王建稳、贾红斌、刘芳、祁红、张龙、张晓楠、吴良柱起草单位:
北京师范大学、北京大学、华东师范大学、教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)、中国教育学会、中国职业技术教育学会、中国高等教育学会、中国语文现代化学会、国家开放大学、中国教育科学研究院、教育部教育质量评估中心、语文出版社、高等教育出版社、人民教育出版社、韬奋基金会、中国国家图书馆、中国科学家博物馆、中国青少年研究中心、科大讯飞股份有限公司、北京市第四中学、北京师范大学附属实验中学、北京市八一学校、北京师范大学实验小学、北京市海淀区中关村第二小学、北京市丰台区第一小学教育集团、北京市朝阳区白家庄小学教育集团、北京教育科学研究院、天津市教育科学研究院、重庆市教育科学研究院、四川省教育科学研究院、中国少年儿童新闻出版总社、人民文学出版社归口单位:
全国教育装备标准化技术委员会(SAC/TC125)归提出部门:
发布部门:
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